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            Actividades prácticas y entretenidas para un aprendizaje significativo

            El alumnado del Colegio CEU Virgen Niña está implicado en distintos proyectos y actividades dinámicas e innovadoras. En Infantil están inmersos en el mundo de los cuentos. ¡Ellos crearán su propio cuento! Por su parte, los alumnos de 6º de Educación […]
            21/03/2019

            El alumnado del Colegio CEU Virgen Niña está implicado en distintos proyectos y actividades dinámicas e innovadoras. En Infantil están inmersos en el mundo de los cuentos. ¡Ellos crearán su propio cuento!
            Por su parte, los alumnos de 6º de Educación Primaria han estado esta semana también realizando un proyecto muy interesante. Experimentar de forma activa y cooperativa es esencial si queremos que los contenidos trabajados en el aula pasen a ser un conocimiento duradero, significativo y además relacionado con un recuerdo positivo. Aprender a través de una experiencia incide de manera directa en el aprendizaje; la emoción que sentimos de manera personal influye mucho en lo que aprendemos y en cómo lo aprendemos.

            Partiendo de esa base, en la asignatura de Lengua Castellana de 6º de Educación Primaria decidimos dar el paso y trabajar el tema de los textos normativos de una manera activa. Cada grupo del aula elaboró un texto normativo, siguiendo una serie de pautas. De forma cooperativa fueron creando y adaptando sus textos a las exigencias. Presentaron ante la clase sus trabajos, comentamos cuáles de sus ideas eran las más realistas y decidimos pasar a la acción.

            Uno de los grupos propuso la receta de tortitas como base para elaborar un texto normativo. Partiendo del interés del alumnado, de sus experiencias anteriores y de su implicación en el proyecto, decidimos realizar una sesión de cocina siguiendo los pasos y en grupos cocinar tortitas.

            El alumnado disfrutó mucho de la actividad y, lo más importante, aprendieron con ella de forma amena, interesante y significativa el contenido trabajado en la unidad.

             

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