Colaboramos en el diagnóstico para la elaboración del II PLINA
Nuestros alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO han participado en una actividad para recabar información con el objetivo de utilizarla en el diseño del nuevo Plan Local de Infancia y Adolescencia (PLINA).
¿En qué consiste este plan?
Es una iniciativa que responde al mandato de garantizar los derechos y el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.
La administración municipal tiene un papel y responsabilidad específicos en esta tarea por su proximidad a la comunidad, sus competencias, porque le incumben sus problemas y potencialidades, y por su función de entrega a través de la gestión de recursos y programas dirigidos a la comunidad. Por eso el objetivo del Plan es el de establecer un enfoque común en las actividades de todos los departamentos municipales relacionados con la infancia y la adolescencia.
El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz ha iniciado diversos procesos de consulta y trabajos para la elaboración del II Plan, una vez ha finalizado la vigencia del primero. En este marco, se hacía necesario elaborar un diagnóstico de la situación y las necesidades de la infancia en Vitoria-Gasteiz que actualizara el desarrollado en el año 2006, que fue cuando se elaboró el primer Plan.
¿Cuáles son sus objetivos?
La principal meta de este trabajo es realizar un diagnóstico de las necesidades de la infancia y la adolescencia en el municipio de Vitoria-Gasteiz que permita:
- Conocer la situación de la infancia y la adolescencia en la ciudad.
- Incorporar al análisis la perspectiva del colectivo de la infancia y la adolescencia.
- Integrar la visión de los agentes implicados.
- Incorporar los aprendizajes surgidos del I Plan de Infancia y Adolescencia.
- Proponer líneas de actuación y señalar los principales retos a los que deberá hacer frente el futuro II Plan de Infancia y Adolescencia.