EduHispania, la herramienta de apoyo para la enseñanza de la Historia

La Fundación Villacisneros y la Fundación CEU-San Pablo han desarrollado EduHispania, una pionera  herramienta educativa que facilita a los alumnos el repaso de los contenidos de Historia aprendidos en  clase, de forma cercana, didáctica y entretenida. 

EduHispania está dirigida a los alumnos y profesores de Historia de Secundaria (de primero a cuarto de la  ESO) de toda España. Su objetivo es enseñar divirtiendo, retando al jugador e incentivando su interés por  la Historia. Utiliza mecánicas de juego (gamificación) para que los usuarios adquieran conocimientos históricos casi sin darse cuenta, mientras disfrutan de ellas. Esta herramienta no está pensada para  sustituir a los profesores, sino para apoyarles y dotarles de instrumentos que les ayuden a impartir su  asignatura. De hecho, el contenido de EduHispania ha sido elaborado por docentes que conocen las  inquietudes de los alumnos y sus necesidades. 

EduHispania se está implantando en un programa piloto en el curso 2021/2022 y se extenderá a otros  centros educativos (públicos, concertados o privados) para que lo utilicen en el curso2022/2023. El acceso  está restringido a los centros educativos, de modo que sean ellos los que hayan de dar acceso a sus  alumnos. 

EduHispania ofrece un enfoque diferente sobre la enseñanza de la asignatura de Historia, introduciendo  una metodología de aprendizaje innovadora basada en tres pilares principales: 

1. Gamificación 

Para captar la atención del alumno y potenciar su interés, se crea un contexto narrativo en el que los alumnos forman parte de una aventura, teniendo siempre presente el currículum académico de cada  curso. 

2. Contenido adaptado al currículum y creado por docentes 

Todos los contenidos pedagógicos de EduHispania han sido creados por docentes que enseñan la asignatura. Un equipo de ocho profesores de Historia de los colegios CEU ha elaborado los más de 200  juegos, de acuerdo con los contenidos que se imparten en las aulas. Ellos se han encargado de crear los  niveles conformes al curso académico y de comprobar que no se cometía ningún desliz histórico. 

3. Interacción entre alumnos

EduHispania utiliza dinámicas de interacción entre alumnos para incrementar su motivación y su interés  por la asignatura. No se trata solo de responder preguntas: se ha ideado un entorno competitivo en el  que se puedan enfrentar a sus amigos o a desconocidos y, de esta forma, subir en una clasificación (existen  tres tipos de ligas: individual, por curso o por centro educativo.