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            Resolver retos en equipo: un aprendizaje creativo y cooperativo

            Como bien sabemos, los pedagogos y expertos en el ámbito educativo abogan por una educación basada en proyectos, retos o problemas que resolver. Es lo que se denomina ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Para ello son fundamentales las habilidades del pensamiento crítico, […]
            16/11/2018

            Como bien sabemos, los pedagogos y expertos en el ámbito educativo abogan por una educación basada en proyectos, retos o problemas que resolver. Es lo que se denomina ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Para ello son fundamentales las habilidades del pensamiento crítico, que permiten al alumnado evaluar si sus ideas son viables o no. Así, los/as estudiantes conseguirán enfocar los proyectos y ejecutarlos de forma creativa y original.

            Esta nueva metodología resulta muy significativa por distintos motivos:

            • Por una parte, los proyectos parten de situaciones reales (o que simulan situaciones reales). Esto permite al profesorado adaptar cada proyecto a las necesidades e intereses del alumnado.
            • Por otra parte, cada reto engloba una gran diversidad de mini-retos, que requieren el trabajo de distintos aspectos. Por lo tanto, los alumnos trabajan diversas competencias de forma simultánea y continua.

            Los proyectos se acompañan de actividades cooperativas. Por tanto, a través de estas actividades, los alumnos y alumnas no solo trabajan sus habilidades sociales y trabajo en equipo, sino que también desarrollan la creatividad.

            Aquí os dejamos algunas imágenes de nuestros estudiantes llevando a cabo proyectos de este tipo en equipo:

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